Tomás y teresa (1 conocer) en un autobús: todos los días (2 mirar) desde lejos y, finalmente, un día que están cerca, (3 decir) “hola”. desde entonces son inseparables, (4 llamar) y (5 mandar) mensajes, (6 ayudar) con los estudios y los problemas personales. en fin, son amigos. pero, ¿hay algo más? esto es lo que dice teresa: “nosotros (7 hablar) mucho, (8 ayudar), (9 comprender), nunca (10 tratar) mal. pero no, no somos novios. ¿es que un chico y una chica no pueden ser simplemente amigos, muy buenos amigos? ”.

Question 1 (fill-in-the-blank worth 1 points) fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. yo a leer el libro ayer. (empezar) answer for blank 1: question 2 (fill-in-the-blank worth 1 points) fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. ellos a trabajar. (empezar) answer for blank 1: question 3 (fill-in-the-blank worth 1 points) change this verb from the present tense to the preterite tense. yo empiezo answer for blank 1: question 4 (fill-in-the-blank worth 1 points) fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. yo buena nota. (sacar) answer for blank 1: question 5 (fill-in-the-blank worth 1 points) change this verb from the present tense to the preterite tense. yo busco answer for blank 1:

Write a sentence for each term 1. yo 2. mi mejor amigo(a) 3. mi clase favorita 4. mi maestro(a)/profesor(a) de español 5. mi estación favorita 6. mi familia 7. mi restaurante favorito 8. mi escuela 9. en el fin de semana yo… 10. para celebrar mi cumpleaños yo…

Which of the following is a common subject of teodor núñez ureta's paintings? a. andean peasants b. cuzco city life c. traditional peruvian food d. the spanish conquest of the incas