Hi, this is for spanish. i have an assignment where my teacher gives me a paragraph in spanish and then questions asking about the things in the paragraph and i need someone to me check it because i don't know if what i wrote is grammatically correct. the paragraph- yo me llamo javier gonzáles. vivo en guayaquil peroº soy de quito. me gusta vivir en guayaquil porque me gusta nadar. nado mucho. no nado los lunes. los lunes, voy a las clases. me gusta estudiar inglés. me gusta hablar inglés en la clase. después deº mis clases, voy al parque. me gusta correr y pasear en el parque conº mis amigos. los sábados, mis amigos y yo vamos al museo o al café. en el museo me gusta mirar el arte y en el café, me gusta hablar y beber una soda. no voy mucho al mercado porque no me gusta ir de compras. the questions/my answers- ¿de dónde es javier? - javier donde es quito. ¿dónde vive? - vive en guayaquil. ¿cuándo no nada javier? - javier nado los lunes. ¿adónde va javier los lunes? - los lunes, javier va a la clases. ¿qué estudia javier? - javier estudia ingles. ¿adónde va javier después de sus clases? - javier va al parque despues de la clases. ¿adónde van javier y sus amigos los sábados? - los sabados, javier y sus amigos van el museo o la café. ¿qué mira javier en el museo? - en el museo, javier gusta mirar el arte. for !

2.03 presentaciones-en la nave print this script out. fill in the blanks with the missing words from the video.

susana: ¡wujuu! hace aquí en las aguas tropicales.

pablo: sí, susana, estamos en la costa de méxico y siempre hace calor en el verano.

pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

susana: sí hace yo tengo calor.

margarita: hola, susana. pablo.

qué tal? susana y pablo : muy bien.

susana: ¡pero tengo calor!

margarita: y yo tambié voy a la __playa en unos momentos y voy a nadar.

¿ustedes quieren venir? pablo: sí, me gusta mucho nadar.

susana: yo no. no quiero nadar. mañana nadamos en la playa de cancún y no quiero nadar hoy también.

margarita: ¿ estamos en cancún?

susana: sí, y podemos nadar.

pablo: también vamos a visitar a chichén itza. allí están los pirámides de los mayas.

margarita: ¡qué interesante! ¿a qué te levantas, susana?

susana: ¿yo? bueno, me levanto a las ¿y tú, pablo?

pablo: pues, me levanto a las cinco y media. margarita: ¡a las cinco y !

¿por qué tan temprano?

pablo: pues, porque me baño a las seis. y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

margarita: ¿salimos a las siete y media? susana: sí, y también que desayunar a las siete. escena dos

susana: son las cinco y media.

pablo se levanta.

pablo: yo me levanto.

susana: pablo se cepilla los dientes.

pablo: me cepillo los dientes.

susana: pablo se lava la cara.

pablo: me lavo la cara.

susana: pablo se afeita la cara. pablo: me afeito.

susana: pablo se peina. pablo: yo me peino.

susana: pablo se pone la camiseta. pablo: me pongo una camiseta.